• Slide 1
by Dr. Radut

حفلة أبطال (All in one ) 2024/2025

الأبطال لا يُولدون في صالات التدريب .. الأبطال يُولدون من أشياء عميقة  في داخلهم هي الحلم والهدف والإرادة.. ضع هدف أمامك ولا تتخل عنه ..حارب لأجل تحقيقه

Radio scolaire 2024/2025

La radio de ce matin parle des bienfaits du sports sur le corps et le moral.
Et pour encourager les filles à pratiquer le sport,
Quelques filles ont choisi de présenter dans la cour  leur jeu sportif. 

رؤيتنا ورسالتنا

رؤيتنا

نعد انسانًا للحياة قادرًا على الاختيار لمواكبة تحديات العصر.

رسالتنا

نتبع نهجًا تعليميًا

  • يواكب روح العصر، بالبحث العلمي، و الابداع و النقد الذاتي البناء.

  • يربى على القيم الإنسانية و يساند الضعيف.

  • يعمق الإيمان بالله و يحترم عقيدة الآخر.

  • يحرص على التنمية المهنية المستدامة لجميع العاملين بالمؤسسة.

  • يفعل المشاركة المجتمعية و ينمى روح المواطنة.

المشروع المدرسي 2029/2026

المشروع العام " نبني اليوم ... لنقود غدا  "

مشروع العام الدراسي 2026-2027 " واكب عصرك  ... اترك أثرك "

  مشاريع الصفوف

الصف الأول الابتدائي

عنوان المشروع : صديقتي في الحقيقة وعلى الشاشة

شعار المشروع : " اكتشف صديقتي وأتقبلها "

الصف الثاني الابتدائي

عنوان المشروع : كن انسان

شعار المشروع : " قلوب متصلة لا شاشات منفصلة "

الصف الثالث الابتدائي

عنوان المشروع : كن جميلا....واترك أثر

شعار المشروع : " أنتِ الأجمل "

الصف الرابع الابتدائي

عنوان المشروع : إعادة التدوير

شعار المشروع : " أعد التدوير و اصنع التغيير "

الصف الخامس الابتدائي

عنوان المشروع : إدارة الوقت

شعار المشروع : " وقتي سر نجاحي "

الصف السادس الابتدائي

عنوان المشروع : التكنولوجيا

شعار المشروع : " طور ذاتك ........ تحقق هدفك "

الصف الأول الإعدادي

عنوان المشروع : Ai من أجل كوكب أخضر

شعار المشروع : " ذكاء أخضر من أجل بيئة أفضل "

الصف الثاني الإعدادي

عنوان المشروع :  المستقبل و التكنولوجيا

شعار المشروع : " ابن عقلك و اصنع مستقبلك "

المرحلة الثانوية

عنوان المشروع :  الإنسان و ال AI

شعار المشروع : " تكنولوجيا برؤية إنسانية "

-----------------------------------

 

تابعوا قناتنا على اليوتيوب

Sainte Famille mansoura

يسعدنا تواصلكم على تليفونات المدرسة 

0502315001 - 0502332347 - 0502332349

-----------------------------------